Les propostes d’entrada són activitats destinades a què els infants facin una entrada tranquil·la i de retrobament amb els seus companys i les seves companyes.
Les propostes d’entrada són un conjunt d’activitats que els infants es troben disposades a l’aula cada dia quan arriben a primera hora del matí a l’escola. Són propostes per a què els nens i les nenes facin una entrada tranquil·la i de retrobament amb els seus companysi les seves companyes, mentre duen a terme els hàbits d’entrada (penjar la motxilla i la jaqueta, i treure la carmanyola de l’esmorzar i el bidonet d’aigua de la motxilla).
Així doncs, a cada inici de la jornada, els infants es troben amb cinc suggeriments diferents que comprenen una propostad’art, una de matemàtica, una de llengua, una de motricitat fina i una darrera de joc simbòlic.
Habitualment, aquestes estones diàries tenen una durada aproximada de trenta minuts, si bé dependent de la programació i de les necessitats d’aquell dia, poden veure’s reduïdes a vint, i les propostes que se’ls ofereixen, es substitueixen setmanalment.
.svg){kind=icon}
